2025年“西藏味道”系列活动即将启动

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聚焦  “3×8”与“8×3”之争的背后  最近,一道小学二年级的数学题引发了热烈的讨论——有3个盘子,每盘8个水果,一共有多少个水果?便是,图为游客在阿尔山国家森林公园内骑马赏景。 贝赫 摄  中新网兴安盟9月30日电(记者 张玮)仲秋以来,位于大兴安岭腹地的林海小城——内蒙古自治区阿尔山市旅游市场火爆。国庆节假期前夕,中新网记者探访这里发现,当地“一票难订、一房难求”。  阿尔山森林覆盖率达80%以上,因纬度较高,这里是中国较早入秋的地方之一。图为大批游客在阿尔山国家森林公园赏秋色。 中新网记者 张玮 摄  “9月1日至29日,阿尔...。孩子列式3×8,却被老师判错。以便,数据显示,全国2025届高校毕业生达1222万人,同比增加43万人,而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到,从中央到地方,各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。  从今年春招到暑假,再到刚开始的新学期,教育部出台多项措施,相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实...。有老师在家长群解释,写乘法算式要先找每份数写在前面,再找有几份写在后面,应列式为:每份数×份数=总数(相同的加数×相同加数的个数=总数)。立即,中新网云南楚雄10月1日电 (何晓婷)9月30日晚,2025年“火火楚雄——中国人寿杯”和美乡村篮球大赛(村BA)在云南省楚雄彝族自治州南华县启幕。上百名参赛选手与上千名观众齐聚一堂,在秋雨中共赴一场乡村体育盛会。本赛事将持续至10月6日。  南华县地处滇中腹地,享有“世界野生菌王国”“中国野生菌美食县”美誉。近年来,该县积极探索体育赋能乡村振兴的创新路径,成功举办2025年“行走大运河”全民健身...。  这样的解释被家长传到网上后,引来了众多网友的讨论:有的网友认为,二年级学乘法时让孩子区分乘数与被乘数,把孩子弄得懵懵的,四年级又学交换律,这不是难为孩子吗?有的网友则认为,区分乘数与被乘数有助于孩子理解乘法是什么,对后续的学习有帮助。-->  那么,乘法到底要不要分乘数与被乘数?如果不区分乘数与被乘数对孩子的后续学习是否有影响?当前的教材是怎样规定的?家长和公众应该如何看待教材出现的变化……  带着这些问题,中青报·中青网记者采访了多位教材编写专家、教育专家、中小学校长、中小学老师等,探寻“3×8”与“8×3”之争的背后。  学生按不同顺序列式不应该判错  “从能搜索到的不同出版社的9个版本的小学数学教材看,教材中乘法教学单元呈现了‘两个乘数顺序可以交换’的事实,都有例题指出了乘法顺序可交换。由此可以明确,教师不应该以顺序来判断对错。”教材专家、北京师范大学教授曹一鸣说。  教材专家、东北师范大学教授马云鹏也认同这一观点。马云鹏介绍,2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中,就不再出现“被乘数”一词。2022年课程标准中有一个“数量关系”主题,就是要引导小学生在刚刚接触乘法时,能够理解乘法的意义是“几个几”(即“相同的加数”和“相同加数的个数”相乘)。  数学教育要尊重学生认知规律  乘法中两个乘数是否可以交换的争论由来已久。  福建师范大学原校长、义务教育数学教材主编王长平介绍,从20世纪50年代到90年代末,我国小学数学教学大纲和教材一直区分被乘数和乘数。20世纪80年代,要求不区分被乘数和乘数的观点开始出现,到20世纪90年代末期达到高峰,当时争论的主要焦点认为被乘数和乘数是一种人为规定,学生理解困难,部分学生不能完全掌握,造成学习负担。2000年3月颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》中明确规定:3×5读作3乘5,3和5都是乘数(也可以叫因数)。“相应地,教材也进行了修改,不再区分被乘数和乘数,但是会通过设计生动的例题,帮助学生明白乘法算式中每个乘数的含义。如,哪个数表示‘每组有几个’,哪个数表示‘一共有几组’。同时,也会进一步通过类似‘几排几列’的矩阵模型,让学生了解如4×6和6×4等算式的计算结果是一样的,为学生学习乘法交换律埋下伏笔。”  曹一鸣表示,小学乘法,要经历从数量运算到数的运算的抽象过程,就像把“3排苹果,每排5个”变成“5×3”。在教学中,往往就是像这样由实际情境引出乘法的概念。因此,为了便于学生在初次接触乘法时理解乘法的意义,对于现实背景的问题,教材可以仅出现1种表示方法。重要的是让孩子先弄明白:“乘号前面的数”和“乘号后面的数”都带着单位,积的单位和它们是什么关系。一开始就出现两种表示方法,孩子们容易搞乱。  放下对标准答案的执念  由此可见,在数学教育专家层面,对于乘法算式的顺序问题早已达成共识。但是,公众对这个问题的疑问似乎每隔一段时间就会出现。  杭州市钱学森学校校长唐彩斌介绍,学生刚开始学习乘法的时候会遇到一些问题:“每盘有3个苹果,8盘共有几个苹果?”有的学生清楚算式各部分表示的含义,3表示每盘里苹果的个数,8表示盘数,也有同学不是很清楚,但他们知道是用乘法计算,有的写作3×8,有的写作8×3。  “遇到这种情况,不需要当作错误来纠正。”唐彩斌说,有经验的教师会有一些常用的办法。比如将算式与学生的现实生活联系起来,让学生通过迁移生活经验来进行理解,还有的老师会加强不同算式之间的比较,有的老师会借助点子图,用不同的圈法来表示不同算式的含义,“无论用什么方法,都是让学生能更好理解算式各部分的含义”。  王长平提出,类似问题的频繁出现也反映出了家长辅导孩子作业、批改孩子作业存在的一些共性问题,有些家长会依据自己过去的学习经验进行辅导;也有些家长对数学教学的要求不够熟悉,只关注答案正确与否,可能未能充分重视对孩子思维过程的引导。“实际上,对于上述乘法意义的教学,在教师教学用书中,对于教材上述安排的原因,以及对教学和评价的建议,都有详细的解释和说明。”王长平说,加强家校沟通,增进对教学理念和方法的理解,有助于形成更一致的教育合力。  一位不愿意透露姓名的专家表示,这场看似简单的乘法之争,实则是我们的教育中对“标准答案”的执念,成年人总是担心孩子“第一步走错”就会“步步错”,我们不能给焦虑穿上“严谨”的外衣,“教育应该给孩子写错、算错、做错的勇气,因为每一次改正错误都是一次成长”。  中青报·中青网记者 樊未晨 来源:中国青年报 【编辑:张子怡】

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新华社北京9月25日电 题:七十载昂扬奋进 共携手再谱新篇——习近平总书记出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会鼓舞广大干部群众同心共创新辉煌  新华社记者  9月25日,习近平总书记亲临庆祝大会,与新疆各族人民共同庆祝新疆维吾尔自治区成立70周年。习近平作为中共中央总书记、国家主席、中央军委主席率中央代表团到新疆出席新疆维吾尔自治区成立庆祝活动,在党和国家历史上是第一次。新疆各族各界干部群众倍感振奋,全国各民族地区广大干部群众深受鼓舞。大家表示,要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,铸牢中华民族共同体意识,共同团结奋斗、共同繁荣发展,更加信心百倍奋力书写中国式现代化新篇章。  坚定跟党走的信念  天山南北共襄盛举,雪莲花开情满心间。  “在庆祝大会上再次看到习近平总书记,我特别特别高兴。”怀着激动的心情参加庆祝大会,“人民楷模”布茹玛汗·毛勒朵满眼欢欣。  23日下午,习近平总书记接见新疆各族各界代表,同站在第一排的布茹玛汗·毛勒朵亲切握手。几十年如一日为国护边,这位柯尔克孜族老人对党和祖国最深沉的爱,一如她胸前的奖章般熠熠生辉。  “我的父亲曾说,是共产党让我们有了今天的日子,是解放军解放了我们新疆。”在庆祝大会这个意义重大的场合,布茹玛汗·毛勒朵不禁回想起自己选择走上护边路的初衷,“党的恩情我永远不会忘,总书记的恩情我永远不会忘。我做了分内的事情,将来,子子孙孙都要守下去。”  七十载春华秋实,壮美天山见证新疆在党的领导下发生翻天覆地的变化。  “小时候我们一家九口挤在一间土坯房里,生活十分拮据。”对比今昔生活,喀什市人大常委会代表工作委员会主任热汗古丽·依米尔无比感慨。  “党的十八大以来,习近平总书记亲自为新疆工作把舵定向、谋篇布局。新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就,各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。”热汗古丽·依米尔表示,要积极立足本职工作,贯彻落实好新时代党的治疆方略,带领更多乡亲奔向致富路、幸福路。  现场参加庆祝大会的中国石油技能专家肉孜麦麦提·巴克深有感触。  从一名采油工人成长为技能专家,先后获得全国劳动模范、全国优秀共产党员等诸多荣誉……“我的成长与进步,离不开党和国家一直以来对新疆的关心支持。”肉孜麦麦提·巴克表示,要坚定不移感党恩、听党话、跟党走,为建设新疆、建设祖国加“油”争“气”。  心连心共迎盛事,手牵手同庆此时。  不久前在西藏自治区成立60周年庆祝大会上作为群众代表发言的卓玛仁增,在电视机前收看了25日庆祝大会的直播。已过古稀之年的她,亲历了民族地区在党的领导下发生翻天巨变、迎来美好生活。  “我们深知,今天的幸福生活是党、是习近平总书记带给我们的。‘感党恩、跟党走’,是我们共同的心声。”卓玛仁增表示,要以自己的亲身经历为实例,生动讲好“看着北斗星走不迷路,跟着共产党走会幸福”的动人故事,引导大家坚定不移与党同心同行。  筑牢民族团结稳定基石  连日来,新疆各地彩旗飘扬、花团锦簇,璀璨“中国红”和多彩的新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动标识,共同装饰大街小巷。  从手机上看到新疆各地的喜庆氛围,内蒙古兴安盟科尔沁右翼中旗伊和苏莫社区党委书记杨雪深有体会。“我们是一个多民族聚居社区,要让各族群众既‘住在一起’,也‘乐在一起’。”杨雪表示,作为基层社区工作者,要坚持抓基层、强基础、固根本,将铸牢中华民族共同体意识融入日常点滴,团结引领各族居民相融相亲,共绘团结和美画卷。  石榴花开幸福长,民族团结一家亲。  庆祝大会结束后,阿克陶县木吉乡木吉村村民、被人们亲切地称为“党徽大叔”的阿布都加帕尔·猛德心情久久不能平静。  “做好民族团结工作,就要把各族群众当亲人,为大家做好事。”阿布都加帕尔·猛德表示,要以牧民党员的身份一如既往地去帮助别人,努力为群众做更多的事情,当民族团结的促进者。  筑牢团结稳定基石,共走富民兴旺之路。  广西桂林市龙胜各族自治县,居住着苗、瑶、侗、壮、汉等多个民族群众。近年来,当地充分挖掘各民族文化资源优势,旅游服务品质不断提升。  “我们以梯田景观为依托,以各民族节庆为纽带打造文旅品牌,让各族群众在增收致富过程中交往交流交融。”龙胜各族自治县县委书记李一飞说,要牢记习近平总书记的嘱托,让各族群众广泛参与发展进程、共享发展成果,坚决守好民族团结这条“生命线”,引领各族群众画好“同心圆”,念好“共富经”。  开放包容的中华文化,由各民族共同创造而成其博大。  “今年3月,习近平总书记在云南丽江考察时强调‘保护传承好中华优秀传统文化,引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识’,这为我们守护好纳西民族文化指明方向。”丽江市东巴文化研究院研究员和虹表示,要循着总书记的指引,进一步加强东巴文化的挖掘与保护,以多元文化更好滋养中华民族精神根脉。  位于石河子市区的新疆兵团军垦博物馆,无数访客来此感悟兵团精神。  “去年我们获评‘全国民族团结进步模范集体’,这是对博物馆长期以来弘扬兵团精神、促进民族团结的充分肯定,也激励我们为建设和美新疆贡献更多力量。”博物馆馆长蒋一卉表示,将进一步加强博物馆资源整合与信息化建设,深入挖掘弘扬兵团精神,以红色血脉凝聚民族团结进步力量。  共谱未来美好发展新篇  庆祝大会上,如雷的掌声既在肯定过去,亦是鼓舞未来。这场盛大的庆祝活动激励新疆各族儿女昂扬奋发,与全国人民勠力同心,共同谱写迈向高质量发展的时代新篇。  在巴音郭楞蒙古自治州,且末县第一中学教师侯朝茹带着学生们在教室一同观看了庆祝大会的直播。  2014年,侯朝茹和同事们收到了习近平总书记给河北保定学院西部支教毕业生群体代表的回信。总书记在信中勉励青年人到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。“我们要牢记总书记要求,坚持为党育人、为国育才,用知识点亮边疆孩子们的人生,引领他们接续建设美丽新疆。”侯朝茹说。  地处贵州黔东南州黎平县的肇兴侗寨,自然风光秀丽、民族风情浓郁。  在电视中看到习近平总书记的身影,肇兴村驻村第一书记徐信基倍感温暖。“总书记对民族地区的关怀厚爱一如既往,今年3月来侗寨考察时,鼓励大家在中国式现代化进程中把乡村振兴搞得更好。”徐信基说,自己将循着总书记指明的发展道路,不断打造侗乡特色产业,积极拓宽群众增收致富渠道,在乡村振兴的大道上唱响侗族幸福歌。  新疆的发展进步,离不开党中央和全国人民的支持。  受习近平总书记嘱托,中央代表团在新疆各地看望慰问各族各界干部群众。  “参加援疆医疗工作,是我人生中最宝贵的经历。”谈及援疆期间同当地人民建立起的深厚情谊,河北援疆医疗专家、巴州人民医院耳鼻喉科主任田君海十分感慨,“作为一名医生,我要帮助选拔培训更多医学人才,助力提升当地医疗水平,更好护佑新疆人民生命健康。”  西起新疆的“三北”防护林工程筑起绿色长城,阻挡风沙侵袭。  “绿龙”向东蜿蜒,宁夏中卫市沙坡头区长流水村的固边扩绿工作持续推进,工人们正忙着给草方格“打补丁”,筑牢生态防线。  共沐一片蓝天,共建一个家园。“我们牢记习近平总书记的嘱托,坚持科学治沙,全面提升荒漠生态系统质量和稳定性,助力三北大地持续固沙增绿。”中卫市国有林业总场正高级林业工程师唐希明说。  金秋九月,新疆塔城地区乌苏市新丝路机场有限责任公司铁路专用线,迎来了繁忙的运输季。  庆祝大会隆重举行时,一辆辆满载货物的列车正途经霍尔果斯、阿拉山口口岸,有序驶出。  “今年初这条专用线正式投入运营,大大节省了货物发往中亚的时间和运费,运输优势让中国企业在国际订单的竞争中更有底气。”乌苏市陆港多式联运有限公司生产经营部经理武平表示,将按照习近平总书记指明的发展方向,充分利用“黄金通道”区位优势,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化新疆贡献更大力量。 【编辑:刘阳禾】

中新网10月1日电 据南部战区官微消息,9月以来,中国人民解放军南部战区组织海空兵力持续加强黄岩岛领海周边海空域巡逻警戒,进一步强化管控力度,有效应对侵权挑衅,坚决捍卫国家主权安全,坚决维护南海地区和平稳定。--> 【编辑:苏亦瑜】

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